Die Schülerinnen und Schüler der 2a haben sich in den letzten Wochen intensiv mit dem heimischen Distelfalter beschäftigt. Sie haben unter anderem 3D-Modelle der verschiedenen Entwicklungsstadien gebaut, die Wanderroute des Schmetterlings auf Landkarten nachverfolgt und ein kniffliges und interaktives Quiz für ihre Klassenkolleginnen und -kollegen erstellt.

Besonders spannend war für die Schülerinnen und Schüler allerdings die Beobachtung lebender Raupen im Klassenzimmer und deren Entwicklung von der Puppe bis zum fertigen Schmetterling. Das abschließende Highlight des Projektes war die gemeinsame Freilassung der Distelfalter im Schulhof. Ganz besonders gefreut hat es die Kinder, dass einige Schmetterlinge sogar noch auf ihnen Platz genommen haben, bevor sie sich dem Nektar der umliegenden Blüten gewidmet haben.